| 唐僧與孫悟空像父子關(guān)系，陪伴和引導(dǎo)孩子，進(jìn)入和適應(yīng)社會很重要

孫悟空被唐僧救出壓了五百年的五指山，象征著從長久的強(qiáng)壓管制下獲得了暫時(shí)解脫。從這個(gè)時(shí)候到后來的很長一段時(shí)期，唐僧在相當(dāng)大的程度上，象征了孫悟空的父親角色。

無論男孩還是女孩子，在孩童時(shí)期開始，特別是在5-7歲之間。有沒有父親的陪伴，幫助孩子建立和適應(yīng)社會，對孩子的人格形成都具有相當(dāng)重要的影響。適應(yīng)社會人際關(guān)系，和社會環(huán)境同等重要。幼兒園、小學(xué)的老師并不能完全代替父親的角色。
孫悟空對唐僧的依戀，唐僧對孫悟空的引導(dǎo)，是孫悟空開始趨向自我完善的開始。

                                        很多青春期的孩子，像圖中孫悟空，充滿飽滿的自我。即想可愛，又想光芒萬丈！

| 敢于行動(dòng)，是健康自我成長重要開端

法號，行者，可以理解為在成長的道路上探索的人。踏上取經(jīng)路，表示孫悟空開始了進(jìn)行健康自我心靈成長的探索。踏上取經(jīng)路，也象征著從極端自戀的心理，開始了解外部世界，開始與外界溝通。這正是青春期孩子開始從自我中心，與外界開始建立關(guān)系的一個(gè)過程。

缺乏父母依戀，缺乏父母陪伴與引導(dǎo)的有心理問題的孩子。在遇到能給予他或她，心理支持、心理溫暖的人，很容易就將其投射為心中的父母。

叛逆心理、還是心理創(chuàng)傷的孩子，如果遇到健康的長輩人物，能給予引導(dǎo)和支持，是一個(gè)幸福的事。這些孩子就有可能開始重新建立關(guān)系，走上自我完善、探索自我的人生路。

建立新的人際關(guān)系，就是勇敢的一種選擇和行動(dòng)。當(dāng)作為孤兒的孫悟空，經(jīng)歷一些磨煉后，開始對他的師父唐僧，產(chǎn)生一些信任。跟隨師父取經(jīng)，其中一部分也表示，心中開始接納看起來沒什么本事的師父，開始愿心建立新的人際關(guān)系。

孫悟空，自愿而不再是被迫，和唐僧走上取經(jīng)路，表明依戀關(guān)系得到修復(fù)。同時(shí)，也表明開始自愿選擇和行動(dòng)，為自己而承當(dāng)。所以，有時(shí)候并不是父母要多么偉大，多么厲害，才能滿足孩子。

給予合適的陪伴，與孩子一起去面對、去解決、去探索，可能是很多孩子期待和盼望的。因?yàn)樵谶@個(gè)過程，情感的依戀、自我的尊重都將有機(jī)會得到滿足。并且，是父母與孩子互相的滋養(yǎng)。

| 有些束縛包含了愛，適度的自我約束也有利于建立自律

西游記中給孫悟空戴上金箍，其實(shí)是為了保護(hù)別人。為什么呢？按照意象對話的心理能量學(xué)說，壓抑并不會真的減少心理能量，可能會轉(zhuǎn)化方向、目標(biāo)等。

我們想想，孫悟空大鬧天宮后，在五行山下壓了五百年。按照心理學(xué)原理，長久的壓抑過后，如果釋放能量，也會是相當(dāng)強(qiáng)大的。如果不給他一定的約束管制，他的憤怒情緒、加上自由散漫的個(gè)性，能量強(qiáng)大，很可能不知什么時(shí)候就傷了人。

戴上金箍，有心理壓抑的象征，也有受制于社會道德規(guī)則的象征，但這些正是向成年人成長過程中必然要經(jīng)歷的。戴上金箍，一方面是管束孫悟空，保護(hù)別人免得被他所傷。約束可能對青春期的孩子來說，會感覺時(shí)間很漫長，確實(shí)是一個(gè)比較煎熬的過程。

而做一個(gè)什么樣的自己?是從青春期開始，人類不變的心靈話題和人生故事。

                                                             很相似，卻又有差異，哪一個(gè)是我們自己想做的？

雖然是約束管理，但對孫悟空的約束管制里，也包含了愛。不讓孫悟空自己折騰闖禍，所以，另一方面也是為了保護(hù)孫悟空，為了不讓孫悟空自己受到傷害。這正是我們從青少年往成年人過渡時(shí)期所經(jīng)歷的。多數(shù)人在青春期都會表現(xiàn)出叛逆，無論是否叛逆成功。當(dāng)成為父母的時(shí)候，似乎就忘了自己的青春期，開始對自己的孩子做出一些自己父母的樣子來！

引誘孫悟空戴上的金箍，不是鐵也不是銀，更不是寶石的箍。金，有時(shí)候象征恒久不易變化。因此，孫悟空戴上金箍，表示需要比較長的時(shí)間里，進(jìn)行管束和引導(dǎo)。西流記里，孫悟空看起來是自己好奇去拿著玩自己戴上。想一想，敏感多疑，又火眼金睛的他，真的就沒有一點(diǎn)分辨能力嗎？

孫悟空戴上的金箍在他的潛意識里，有一部分是自愿的。在后續(xù)的取經(jīng)路上，就會發(fā)現(xiàn)，孫悟空慢慢的越來越自律。有些時(shí)期適度的約束，有時(shí)候也有利于方向的引導(dǎo)，形成個(gè)人的自律。

現(xiàn)代社會的文化和社會發(fā)展，與過往已經(jīng)很有差異，如何給予孩子適當(dāng)?shù)募s束，用什么方式，是值得考量的。而理解、陪伴、支持，又必要的約束，是一種平衡與青春期孩子交往的策略方式。這樣可以給予青春期孩子，適度的依戀與引導(dǎo)，踏上人生的“取經(jīng)路”，開始走向健康自我成長探索。

非常有意思的是，包括處在心理“青春期”的成年人。也許已經(jīng)是中老年人，但內(nèi)心不滅的青春之火還在燃燒。實(shí)際上我們也一樣需要考慮，是不是需要像對待青春期的人一樣對待？

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