愿心如光微信視頻號，2022年4月18號晚直播，主題：心理師從業(yè)思考--個人介紹是“入口”

邱祥建老師圍繞心理師個人介紹，如何進行從業(yè)思考，主要分享了幾方面：
1、梳理和撰寫個人介紹--圍繞從業(yè)展開
包括但不限于，個人興趣愛好、個人學習與成長經(jīng)歷等，以了解心理師與從業(yè)相關(guān)的全方位情況

2、個人介紹，首先是給心理師自己看。

心理師了解個人優(yōu)勢（擅長、具有的資源等）、劣勢（不足、缺點等）。
根據(jù)情況，對從業(yè)相關(guān)方面的需要，展開具體化、相關(guān)的調(diào)整。如技術(shù)的不足，參加合適自己的技術(shù)課程；資源的不足，思考如何解決資源問題。

特別強調(diào)須注意，個人的劣勢，未必是真正阻礙從業(yè)思考、從業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。比如，個人的不足，有可能陷入了某一情結(jié)視角，或視角較單一，而未能發(fā)現(xiàn)可以改善；也或者因為陷入在了某一情結(jié)視角，而沒有注意到其它個人的內(nèi)在資源。

個人優(yōu)勢，也未必一定給從業(yè)帶來積極影響。如，直覺性過強的心理師，如果缺乏耐心，可能在從業(yè)過程中因直覺快又少耐心 ，有些人群就可能不適應。

因此，優(yōu)勢、劣勢，即是相對，也須看情況。是否需要完善，以及優(yōu)劣勢如何互補，是心理師從業(yè)可以思考的重要問題。

3、個人介紹如何對外使用
在不同場合、不同情境、不同人群對象等，可以做一些調(diào)整，使個人的介紹，更能讓心理師所面對的人群，更能了解心理師，對心理師產(chǎn)生更多的理解。

適合的個人介紹是建立“咨訪”關(guān)系的一個途徑。
例如：參加三年的意象對話全程班或三年精神分析學習，對老百姓來說，這句話可能不知道是什么意思，這個介紹能帶給他們什么意義！如果改為，連續(xù)三年持續(xù)的進行意象對話或精神分析的心理學技術(shù)學習，來提升心理學專業(yè)能力和自我心理素質(zhì)、、、、、、。一般的人群，雖然不知道什么是意象對話，什么是精神分析，但是大體能理解，哦，這個老師連續(xù)學習了三年的心理學技術(shù)。
而在愛好者圈、專業(yè)圈，使用另一些合適的介紹。


總體來說，本次活動，邱祥建老師，從心理師從業(yè)如何展開思考，主要分享了個人介紹的梳理思考、優(yōu)劣勢的理解與應用。本期活動是首次在微信視頻號嘗試收費直播，提前15分鐘預告當晚直播，進入直播78人次，實際付費人數(shù)38人。雖然人數(shù)不多，但這也心理師從業(yè)實踐的一個方式，建議有興趣的心理師，可以考慮免費和收費直播相結(jié)合。